- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 86,029
- Điểm
- 113
tác giả
Để học tốt tiếng anh lớp 4 - Cách để học giỏi tiếng anh lớp 4 (Chương trình mới)
Tìm kiếm có liên quan
Tiếng Anh lớp 4 tập 1
Giải Tiếng Anh lớp 4
Giải bài tập Tiếng Anh lớp 4
tiếng anh lớp 4 tập 1 unit 1 - lesson 3
tiếng anh lớp 4 tập 1 unit 1 - lesson 2
bài tập tiếng anh lớp 4 unit 1, 2 3 4
Sách Tiếng Anh lớp 4
tiếng anh lớp 4 tập 1 unit 1 - lesson 3 cô quế
Học giỏi tiếng Anh lớp 4
Học tốt Tiếng Anh lớp 4
Giúp con học tốt tiếng Anh lớp 4
Mẫu câu tiếng Anh lớp 4
Cách học giỏi tiếng Anh tại nhà
Làm sao để học giỏi tiếng Anh khi mất gốc
Tiếng Anh cho học sinh lớp 4
Các thì trong tiếng Anh lớp 4
Cuốn sách Để học tốt tiếng anh lớp 4 (Chương trình mới) do cô Thanh Thủy biên soạn theo chương trình mới của Bộ GD-ĐT nhằm giúp các em mở rộng, hiểu sâu những kiến thức trong sách giáo khoa. Sách tóm tắt các kiến thức quan trọng bao gồm: từ vựng, chủ điểm ngữ pháp, bài dịch nghĩa và hướng dẫn học tốt tiếng anh 4 theo từng đơn vị học bài. Cuốn sách giúp cũng như quý thầy cô giáo, quý phụ huynh tham khảo qua các bài tập trong sách giáo khoa. "Để Học Tốt Tiếng Anh Lớp 4" gồm các phần : tóm tắt ngữ pháp, cấu trúc cần nhớ, dich, giải các bài tập trong sách giáo khoa.
Nội dung Để học tốt tiếng anh lớp 4 gồm các bài gợi ý học tốt cho 20 đơn vị học bài:
Unit 1. Nice to see you again
Unit 2. I'm from Japan trang
Unit 3. What day is it today?
Unit 4. When's your birthday?
Unit 5. Can you swim?
Unit 6. Where's your school?
Unit 7. What do you like doing?
Unit 8. What subject do you have today?
Unit 9. What are they doing?
Unit 10. Where were you yesterday?
Unit 11. What time is it?
Unit 12. What does your father do?
Unit 13. Would you like some milk?
Unit 14. What does he look like?
Unit 15. When's Children's Day?
Unit 16. Let's go to the bookshop
Unit 17. How much is the T-shirt?
Unit 18. What's your phone number?
Unit 19. What animal do you want to see?
Unit 20. What are you going to do this summer?
Để giúp các em học tốt Ngữ pháp tiếng anh lớp 4- Các em cần nắm các nội dung sau: Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 4, ngữ pháp chủ yếu có thể chia làm 3 phần chính: Hỏi đáp, cách nói lời mời và cách đề nghị một người nào đó đi cùng
I. Hỏi – đáp
Trong tếng Anh lớp 4, trọng điểm ngữ pháp tập trung chủ yếu vào Hỏi – Đáp. Phần hỏi đáp sẽ có nhiều cấu trúc trong từng trường hợp cụ thể trong giao tiếp. Hỏi đáp về sức khỏe, Để hỏi sức khỏe ai dạo này như thế nào, dùng cấu trúc sau:Hỏi: How + to be + S (subject)?
Đáp: S + to be + fine/well/ bad, thanks.
- Trường hợp chủ từ số nhiều you/we/they thì “to be” được chia thành “are”.
- Trường hợp chủ từ số ít he/she thì “to be” được chia thành “is”.
- Trường hợp chủ từ là I thì “to be” là “am”
Khi muốn biết ai từ đâu đến, dùng cấu trúc:
| Hỏi: Where + to be + S + from? |
| Đáp: S+ to be +from + tên địa danh/ quốc gia |
Hỏi đáp về quốc tịch
| Hỏi: What nationality + to be + S? |
| Đáp: S + to be + quốc tịch. |
Hỏi đáp hôm nay là ngày mấy:
| Hỏi: What is the date today? |
| Đáp: It is + the + ngày (số thứ tự) + of + tháng. |
Hỏi đáp về ngày sinh nhật
| Hỏi: When’s your/her/his birthday? |
| Đáp: (Có 2 cách) – It’s + in + tháng. (vào tháng …) – It’s + on + the + ngày (dùng số thứ tự) + of + tháng. (vào ngày… tháng…) |
Hỏi đáp về trường, lớp, môn học
| Hỏi: Where is + your (his/her) + school? |
| Đáp: It’s in + (tên đường)Street. |
+ Hỏi về tên trường
| Hỏi: What’s the name of your (his/her) school? |
| Đáp: My (his/her) school is+ tên trường+ Primary school. |
+ Hỏi về lớp
| Hỏi: What class are you in? (Bạn học lớp mấy?) |
| Đáp: I’m in class+ N. (Tôi học lớp…) |
+ Hỏi về ai đó có môn học trong ngày
Cách 1:
| Chủ từ số nhiều: you/we/they | Chủ từ số ít he/she |
| Hỏi: What subject do + S + have today? | What subject does + S + has today? |
| Đáp: S + have + môn học. | S + has + môn học. |
| Chủ từ số nhiều: you/we/they | Chủ từ số ít he/she |
| Hỏi: Do + S + have + môn học + today? | Does + S + have + môn học + today? |
| Đáp: Yes, S + do. No, S + don’t. | Yes, S + does. No, S + doesn’t. |
Hỏi đáp về yêu thích ai đó
Để biết hoạt động yêu thích, sở thích, môn học yêu thích, và đồ ăn thức uống ưa thích, lần lượt dùng các cấu trúc sau:
– Hỏi ai đó thích làm gì
| Chủ từ số nhiều | Chủ từ số ít |
| Hỏi: What do you like doing? | Hỏi: What does he/she like doing? |
| Đáp: I like + V-ing | Đáp: He/She likes + V-ing |
| Hỏi: What is your hobby, tên người? |
| Đáp: I + like + V-ing. My hobby is + V-ing. |
+ Thêm -ing sau động từ.
Ex: go ➔ going, read ➔ reading, try ➔ trying,…
+ Các động từ tận cùng là “e”, chúng ta bỏ “e” sau đó thêm đuôi “-ing”.
Ex: write ➔ writing, type ➔ typing,…
+ Các động từ tận cùng là“ie”, chúng ta đổi “ie” thành “y” rồi thêm “-ing”
Ex: lie ➔ lying,
+ Các động từ tận cùng“ee”, chúng ta chỉ cần thêm đuôi “-ing”.
Ex: see ➔ seeing,
+Các động từ một âm tiết và tận cùng là ‘“phụ âm-nguyên âm-phụ âm”, thì ta gấp đôi phụ âm cuối rồi khi thêm “-ing” vào.
Ex: run ➔ running, stop ➔ stopping, sit ➔ sitting,…
– Hỏi về môn học yêu thích
| Chủ từ số nhiều | Chủ từ số ít | |
| Cách 1 | Hỏi: What subjects do +S+ like? Đáp: S + like + môn học. | Hỏi: What subjects does +S+ like? Đáp: S + likes + môn học |
| Cách 2 | Hỏi: Do + S+ like+ môn học? Đáp: Yes, S + do. No, S + don’t. | Hỏi: Does + S + like + môn học? Đáp: Yes, S + does. No, S + doesn’t. |
| Hỏi: What’s your (her/his/their) + favourite + food/drink? |
| Đáp: My (Her/His/Their) + favourite + food/drink + is + đồ ăn/thức uống. Hoặc It’s + đồ ăn/thức uống. |
Hỏi đáp người khác đang làm gì tại thời điểm nói
| Hỏi: What + to be + S + doing? |
| Đáp: S + to be + động từ – ing. |
Hỏi đáp về ai đó ở đâu hay làm gì trong quá khứ
– Hỏi đáp về ai đó đã ở đâu
| Hỏi: Where + to be + S + thời gian ở quá khứ? |
| Đáp: S + to be + nơi chốn/địa điểm. |
- Trường hợp chủ từ số nhiều you/they thì “to be” được chia thành “were”.
- Trường hợp chủ từ số ít he/she thì “to be” được chia thành “was”.
- Trường hợp chủ từ là I thì “ to be” được chai thành “was”.
| Hỏi: What did + S + do + thời gian ở quá khứ? |
| Đáp: S+ V2/ V_ed. |
Hỏi giờ:
| Hỏi: What time is it? / What’s the time? |
| Đáp: It’s + số giờ + o’clock. (giờ chẵn) It’s + số giờ + số phút. (giờ lẻ) It’s + số phút + past (after) + số giờ. (giờ quá) It’s + số phút + to + số giờ. (giờ kém) |
Hỏi nghề nghiệp và nơi làm việc của ai đó
– Hỏi nghề nghiệp
| Hỏi: What + do/does + S + do? What is + tính từ sở hữu + (danh từ chỉ người) + job? |
| Đáp: S + am/is/are + nghề nghiệp. |
| Hỏi: Where + do/does + S + work? |
| Đáp: S + work/ works in + nơi làm việc |
- Chủ từ I/We/They dùng work.
- Chủ từ He/She dùng works.
Hỏi đáp về ngoại hình, đặc điểm ai đó
| Hỏi: What + do/does + S+ look like? |
| Đáp: S + is/are + adj (tính từ mô tả ngoại hình) |
Hỏi đáp giá tiền
| Món hàng mua là số ít | Mua nhiều món hàng |
| How much is it? | How much are they? |
| It is + giá tiền. | They are + giá tiền. |
Hỏi đáp kế hoạch/dự định trong tương lai gần
| Hỏi: What + to be + S going to do? |
| Đáp: S + am/is/are + going to + V. |
Hỏi đáp số điện thoại
| Hỏi : What’s + your (his/her) + phone number? |
| Đáp: My (His/Her) phone number + is + số điện thoại. It’s + số điện thoại. |
II. Lời mời
Tiếng Anh lớp 4 cũng dạy các bé như thế nào để mời ai đó bằng tiếng Anh. Để mời ai đó ăn/uống hay đi đâu một cách lịch sự và biết cách trả lời một cách tế nhị, có các cấu trúc sau:Mời ai đó ăn/uống
| Mời | Would you like some + đồ ăn/thức uống? |
| Đáp: | Đồng ý: Yes, please. |
| Từ chối: No, thanks/ No, thank you. |
Mời ai đó đi đâu
| Mời | Would you like to + V? |
| Đáp | Đồng ý:
|
Từ chối:
|
III. Đề nghị ai đó đi đâu
Để đề nghị ai đó đi đâu cùng mình, dùng cấu trúc:| Let’s go to + the + danh từ chỉ nơi chốn. |
Trên đây là toàn bộ kiến thức tổng hợp về ngữ pháp để giúp các em học tốt tiếng anh lớp 4 chương trình mới.
CLICK LINK DOWNLOAD EBOOK TẠI ĐÂY.
XEM THÊM:
- Giáo án TIẾNG ANH lớp 4 theo công văn 2345
- 40 PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG ANH LỚP 4
- TOPLIST 7+ ĐỀ THI TIẾNG ANH CUỐI KÌ 1 LỚP 4
- Luyện thi IOE Tiếng Anh lớp 4 vòng 1
- ĐỀ THI TOÁN TIẾNG ANH LỚP 4
- Bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 4
- ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 4 HỌC KỲ 1
- Vở tập viết tiếng anh lớp 4
- Bài tập Tết môn Tiếng Anh lớp 4
- PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG ANH LỚP 4
- Vở luyện viết tiếng anh lớp 4
- Sách giáo khoa tiếng anh lớp 4 mới
- Sách streamline english Nguyễn Thành Yến pdf
- Sách em học giỏi tiếng anh lớp 4 tập 1
- Sách em học giỏi tiếng anh lớp 4 tập 2
- Phiếu Bài Tập Cuối Tuần Môn Tiếng Anh Lớp 4
- Bài tập bồi dưỡng tiếng anh lớp 4
- Bài tập tiếng anh lớp 4 theo từng đơn vị học bài
- Đề thi học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 4
- Vở luyện từ và mẫu câu tiếng anh lớp 4
- Bài Tập Bổ Trợ Nâng Cao Tiếng Anh Lớp 4
- Bài Tập Bổ Trợ Nâng Cao Tiếng Anh LỚP 5
- Bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh lớp 4 theo chuyên đề
- Kiến thức trọng tâm và bài tập bổ trợ tiếng anh lớp 4 pdf
- Big 4 bộ đề tự kiểm tra 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết lớp 4 tập 1
- Big 4 bộ đề tự kiểm tra 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết lớp 4 tập 2
- Tuyển tập đề thi Violympic tiếng anh lớp 4 tập 1
- Kiểm tra trình độ tiếng anh lớp 4
- Tài liệu on thi học sinh giỏi tiếng anh lớp 4 và 5 cực hay
- Tuyển tập đề thi violympic tiếng anh lớp 4 - tập 2
- Sách bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh lớp 4
- Tài liệu tiếng anh lớp 4
- Bộ đề thi Olympic tiếng Anh lớp 4 và lớp 5
- Kiến thức ngữ pháp tiếng anh lớp 4
- Bộ đề tự kiểm tra 4 kỹ năng lớp 4
- Đề kiểm tra tiếng anh lớp 4 nâng cao
- Đề kiểm tra tham khảo môn tiếng anh 4
- Giải sách bài tập tiếng anh lớp 4 mới
- Thực hành tiếng anh lớp 4
- Hướng dẫn thiết kế bài giảng tiếng anh lớp 4
- Chương trình dạy học tiếng anh lớp 4
- Thực hành tiếng anh 4
- Tự luyện olympic tiếng anh lớp 4
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ QUAN TÂM
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
