Giáo án âm nhạc lớp 8 theo công văn 5512 NĂM 2021 - 2022 MỚI NHẤT

[Yopovn]

Giáo án âm nhạc lớp 8 theo công văn 5512 NĂM 2021 - 2022 MỚI NHẤT

Bài 1 – Tiết 1

Học hát: Bài Mïa thu ngµy khai trêng​

Nhạc và lời: Vò Träng Têng



I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức, kĩ năng:

a. Kiến thức:

Học sinh biết: hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường, và biết đây là bài hát của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.

HS hiểu: nội dung bài hát, nêu được cảm nhận về bài hát.

HS vận dụng: trình bày bài hát ở các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. Hát kết hợp gõ đệm.

b. Kĩ năng

Rèn kĩ năng thể hiện bài hát theo các hình thức hát hoà giọng, hát lĩnh xướng, hát đối đáp.

2. Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

a. Các phẩm chất

Lòng nhân ái.

Chăm chỉ học tập

b. Các năng lực chung

Năng lực tự học.

Năng lực hợp tác.

c. Các năng lực chuyên biệt

Hình thành năng lực hiểu biết âm nhạc

Hình thành năng lực hoạt động âm nhạc.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

Nhạc cụ, Máy chiếu.

Tư liệu về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.

2. Học sinh.

Tìm hiểu trước về bài hát và sưu tầm một số bài hát có cùng chủ đề.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. Hoạt động khởi động (3-5 phút)

* GV chiếu một số hình ảnh về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.

H. Trình bày những hiểu biết của em về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường?

* Gv giới thiệu vài nét về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường:

- Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường là nhạc sĩ gắn bó với tuổi thơ, âm nhạc của ông giản dị, trong sáng, có sức lôi cuốn với lứa tuổi TNNĐ vì vậy đã được các em đón nhận với tình cảm chân thành.

- TP: Hạt nắng sân trường, Cây bàng mùa hạ, Khi Hà Nội vào thu....

- Ông đạt nhiều giải thưởng âm nhạc của Bộ giáo dục, Hội Âm nhạc Hà Nội.... tặng kỉ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục.

B. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30 phút)

Hoạt động của GV​	HĐ của HS​	Nội dung​
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chiếu bản nhạc bài hát yêu cầu HS quan sát, thảo luận theo nhóm bàn (3 phút) trả lời các câu hỏi: H. Bài hát nói lên nội dung gì? H. Xác định số chỉ nhịp và các kí hiệu âm nhạc có trong bài hát? H. Chia đoạn, chia câu cho bài hát? => GV nhận xét, chốt KT - GV làm mẫu luyện thanh sau đó cho HS luyện thanh. - GV cho HS nghe hát mẫu * Tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích: - GV đàn câu 1 cho HS nghe 2 lần sau đó GV hát mẫu câu 1 và yêu cầu HS hát lại + GV đàn và yêu cầu HS hát hoà theo đàn + Chỉ định 1,2 HS khá hát lại, GV nhận xét và sửa sai nếu có + Cả lớp hát lại - Cho HS tự luyện tập bài hát. - GV tập cho HS cách hát lĩnh xướng hòa giọng. - GV hướng dẫn cho HS tập hát đứng kết hợp với vận động tại chỗ nhẹ nhàng theo nhịp 2 (Vừa hát vừa nhún nhẹ) - Đệm đàn và yêu cầu cả lớp hát đầy đủ bài hát lưu ý HS thể hiện đúng sắc thái từng đoạn của bài hát - Gv chỉ huy cho HS hát đầy đủ bài hát. 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, việc thực hiện nhiệm vụ học tập của cá nhân, nhóm HS. -> Qua nội dung này hình thành cho HS năng lực hoạt động âm nhạc.	2. Thực hiện nhiệm vụ học tập - Cá nhân HS quan sát bản nhạc, trả lời các câu hỏi. - Thảo luận nhóm bàn, thống nhất ý kiến, hoàn thành nhiệm vụ được giao - HS học hát theo sự hướng dẫn của GV. 3. Báo cáo kết quả và thảo luận - Đại diện 1 nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung, sửa sai.	Học hát: Mùa thu ngày khai trường. 1. Tìm hiểu bài - Tác giả: Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường sinh ngày 04/9/1946 tại thị xã Hải Dương (nay là thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương) hiện cư trú tại Hà Nội. - Tác phẩm: gợi cho chúng ta nhiều kỉ niệm đẹp, khó phai của một thời cắp sách. 2. Học hát - Nhịp 2/4 - Kí hiệu: - Chia đoạn: - Chia câu: