GIÁO ÁN GIÁO ÁN, ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG LỚP 6 TỈNH QUẢNG NINH

[Yopovn]

GIÁO ÁN, ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG LỚP 6 TỈNH QUẢNG NINH được soạn dưới dạng file word gồm 5 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
Trường: THCS An Sinh

Tổ: KHXH Họ và tên: Lê Thu Tâm

TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP HỌC KÌ I

Môn học: GDĐP; lớp: 6

Thời gian thực hiện: 1 tiết​

I. Mục tiêu​

1. Kiến thức:

- Củng cố kiến thức về các nội dung đã học ở học kì I.

- Vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học để luyện tập, củng cố kĩ năng đọc, viết, nói và nghe.

2. Năng lực:

a. Năng lực chung:

- Biết giải quyết vấn đề, tự quản bản thân, tằng cường giao tiếp, biết hợp tác...

b. Năng lực đặc thù:

- Nhận diện và phân tích, tổng hợp các kiến thức đã học.

3. Phẩm chất:

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- KHBD, SGK, SGV, SBT

- PHT

- Tranh ảnh

- Máy tính, máy chiếu, bảng phụ

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG

a. Thời lượng: 5 phút

b. Mục tiêu:Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

c. Nội dung: HS lắng nghe/ quan sát để chia sẻ hiểu biết của bản thân.

d. Sản phẩm: Những suy nghĩ, chia sẻ của HS.

đ. Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- Gv chuyển giao nhiệm vụ

+ Em hãy nhắc lại tên các nội dung đã học ở học kì 1

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

- HS quan sát, lắng nghe

- GV quan sát

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Gv tổ chức hoạt động

- Hs trả tham gia trò chơi

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, bổ sung, dẫn dắt vào bài

2. Hoạt động 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC :

a. Thời lượng: 30 phút

b. Mục tiêu: Nắm chắc kiến thức các bài đã học.

c. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

d. Sản phẩm : HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

đ. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- Gv chuyển giao nhiệm vụ

+ Em hãy nhắc lại tên các nội dung đã học ở học kì 1

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

- HS quan sát, lắng nghe

- GV quan sát

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Gv tổ chức hoạt động

- Hs trả tham gia trò chơi