Giáo án gdqp 10 kết nối tri thức HK1

[Yopovn]

Giáo án gdqp 10 kết nối tri thức HK1, Giáo án Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức HK1 được soạn dưới dạng file word gồm 44 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

BÀI 1: LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG LLVT NHÂN DÂN VN

CThời gian Thực hiện: 2 tiết lý thuyết (1 tiết/tuần)

KẾ HOẠCH SỐ 1

(Tiết PPCT 1)​

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Về kiến thức

- Hiểu được lịch sử, bản chất, truyền thống của QĐNDVN.

2. Về năng lực

- HS biết tự chủ về học tập, biết phối hợp với nhóm để giải quyết vấn đề.

3. Về phẩm chất

- Biết trân trọng và yêu quý giá trị lịch sử, bản chất, truyền thống của QĐNDVN.

B. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, các tư liệu liên quan bài học.

2. Đối với học sinh

- Sách, vở, viết

C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1: Khởi động​
1. Mục tiêu: - HS hiểu biết, nhân diện ban đầu về lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam. - GV định hướng HS vào một trong những nội dung trọng tâm bài học. 2. Nội dung: - Xem hình (1.1), hãy cho biết lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam gồm những thành phần nào? - Ngày 22/12 hằng năm được xem là ngày gì?
Hoạt động dạy & học​	Dự kiến sản phẩm​
Giáo viên​	Học sinh​
* Ch/giao n/vụ học tập - GV biên chế lớp thành 4 nhóm/tổ để sinh hoạt, thảo luận, phát biểu theo nhóm/tổ. - GV đặt câu hỏi 1: Quan sát hình (1.1), các em hãy cho biết lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam gồm những thành phần nào? - GV chốt ý gồm: + QĐNDVN. + Công an nhân dân VN. + Dân quân tự vệ.	* Thực hiện n/vụ học tập - Các nhóm trưởng chỉ huy nhóm/tổ sinh hoạt theo từng chủ đề GV đưa ra. - Các nhóm xem hình (1.1), thảo luận, chốt ý, cử đại diện phát biểu. + Sau khi các nhóm/tổ phát biểu ý kiến, các nhóm/tổ còn lại góp ý, sửa sai cho nhau.	- HS phối hợp nhóm để giải quyết các vấn đề mà GV đưa ra trong suốt thời gian học tập. - Sau khi thảo luận và phát biểu ý kiến của nhóm/tổ, GV nhận xét và kết luận các vấn đề, HS hiểu được nội dung bài học. - HS hiểu đượcvấn đề mà GV kết luận: + Quân đội nhân dân VN. + Công an nhân dân VN. + Dân quân tự vệ.
- GV đặt câu hỏi 2: Các em hãy cho biết ngày 22/12 hằng năm được xem là ngày gì? - GV chốt ý: + Ngày kỷ niệm thành lập QĐNDVN + Ngày Hội Quốc phòng toàn dân	- Các nhóm xem SGK thảo luận, chốt ý, cử đại diện phát biểu. + Sau khi các nhóm/tổ phát biểu ý kiến, các nhóm/tổ còn lại góp ý, sửa sai cho nhau.	- HS hiểu được vấn đề mà GV kết luận: + Ngày kỷ niệm thành lập QĐNDVN + Ngày Hội Quốc phòng toàn dân
Hoạt động 2: Khám phá​
1. Mục tiêu: - HS hiểu lịch sử, bản chất và truyền thống của QĐNDVN. 2. Nội dung: - Lịch sử QĐNDVN. - Bản chất của QĐNDVN. - Truyền thống của QĐNDVN.
Hoạt động dạy & học​	Dự kiến sản phẩm​
Giáo viên​	Học sinh​
- GV đặt câu hỏi: Các em hãy tìm hiểu và thảo luận về lịch sử QĐNDVN? - GV dẫn dắt vấn đề: + Những năm đầu cách mạng, một số đội vũ trang đã được ra đời như: Tự vệ đỏ, Du kích Nam Kì, Du kích Bắc Sơn, các đội cứu quốc quân … đây là những đội vũ trang đầu tiên do Đảng lãnh đạo. + Để tập hợp và thống nhất tất cả các lực lượng vũ trang, theo chỉ thị của Chủ tịch Hồ Chí Minh thì: - GV nhận xét thảo luận của các nhóm và kết luận:	- Các nhóm/tổ xem SGK thảo luận, chốt ý, cử đại diện phát biểu. - Các nhóm/tổ thảo luận xoay quanh vấn đề quá trình hình thành và quá trình thay đổi tên của quân đội ta ở thời kì này. + Sau khi các nhóm/tổ phát biểu ý kiến, các nhóm/tổ còn lại góp ý, sửa sai cho nhau.	- HS hiểu được vấn đề mà GV kết luận: I. Lịch sử, bản chất và truyền thống của QĐNDVN. 1. Lịch sử QĐNDVN. a. Quá trình hình thành. u Ngày 22/12/1944 Đội Việt Nam Tuyên truyền Giải phóng quân (Đội VNTTGPQ) được thành lập (trong một khu rừng ở Cao Bằng do đồng chí Võ Nguyên Giáp thành lập và chỉ huy). + Đội có 34 chiến sĩ (3 nữ), chia làm 3 tiểu đội và 34 khẩu súng. + Nghệ thuật quân sự của ta lúc này chủ yếu là đánh du kích. vTháng 4/1945, tại Hội nghị Quân sự Bắc Kì, Đảng quyết định hợp nhất các tổ chức vũ trang thành Việt Nam Giải phóng quân (VNGPQ).