Giáo án sinh hoạt dưới cờ lớp 6 chân trời sáng tạo ( HỌC KÌ 1 + HỌC KÌ 2 TÁCH TIẾT)

Yopovn

Ban quản trị Team YOPO

Thành viên BQT

tác giả

6/6/23

Giáo án sinh hoạt dưới cờ lớp 6 chân trời sáng tạo ( HỌC KÌ 1 + HỌC KÌ 2 TÁCH TIẾT) được soạn dưới dạng file word gồm 3 thư mục trang. Các bạn xem và tải giáo an sinh hoạt dưới cờ lớp 6 chân trời sáng tạo ..về ở dưới.

Trường: THCS Nguyễn Du
Tổ: Ngữ văn
Ngày soạn: 2/10/2021

Họ và tên GV: Vũ Thị Diễm Hương

Ngày dạy: 6A2 (4/10/2021)

XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

THAM GIA XÂY DỰNG VĂN HÓA TRƯỜNG HỌC

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Tham gia các hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh, của nhà trường.

- Thể hiện văn háo giao tiếp trong trường học.

2. Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riêng:

+ Thể hiện được sự hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ mọi người để cùng thực hiện nhiệm vụ.

+ Chỉ ra được những đóng góp của bản thân và người khác vào kết quả hoạt động. + Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.

3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với TPT, BGH và GV

- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;

- Kế hoạch thi đua;

- Bản đăng kí thi đua (hoặc cam kết) “Xây dựng văn hóa trường học” chung

toàn trường có đầy đủ tên các lớp và bản đăng kí mẫu cho các lớp; - Xây dựng tiêu chí “Xây dựng văn hóa trường học”;

- Phát bản đăng kí về các lớp trước khi diễn ra hoạt động toàn trường một tuần;

- Phân công lớp chuẩn bị báo cáo về các biện pháp thực hiện “Xây dựng văn hóa trường học;

- Phân công lớp chuẩn bị báo cáo về trách nhiệm của cá nhân trong việc thực hiện“Xây dựng văn hóa trường học”;

- Từ ba đến năm tấm gương HS điển hình;

- Bàn, bút để kí cam kết;

2. Đối với HS:

- Tự giác đăng kí “Xây dựng văn hóa trường học” tại lớp theo mẫu;

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với giờ chào cờ.

b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ.

c. Sản phẩm: Thái độ của HS

d. Tổ chức thực hiện:

- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghi lễ

a. Mục tiêu:

- HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.

Hoạt động trải nghiệm 6 Chân trời sáng tạo-Phần chào cờ Tailieugiaovien.edu.vn

- Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới.

b. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét. c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.

d. Tổ chức thực hiện:

- HS điều khiển lễ chào cờ.

- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới. Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề

a. Mục tiêu: HS thể hiện được văn hóa giao tiếp trong trường học, giữ gìn quang cảnh nhà trường.

b. Nội dung: Đăng kí “ Xây dựng văn hóa trường học”

c. Sản phẩm: HS tham gia hoạt động

d. Tổ chức thực hiện:

- HS đại diện lớp trực tuần đọc báo cáo để dẫn về việc đăng kí “Xây dựng văn hóa trường học”

- Đại điện lớp được phân công báo cáo về các biện pháp thực hiện “Xây dựng văn hóa trường học”

- Đại diện lớp được phân công báo cáo về “Trách nhiệm của cá nhân trong việc thực

hiện “Xây dựng văn hóa trường học””

- Cá nhân HS tự do tham gia bày tỏ quan điểm, ý kiến về biện pháp và trách nhiệm của cá nhân trong việc thực hiện “Xây dựng văn hóa trường học” thể hiện trong văn hóa giao tiếp, quy định giữ gìn cảnh quan nhà trường .

- GV mời đại diện các lớp thứ tự theo khối lên kí cam kết trước toàn trường.

- HS nghiêm túc kí cam kết theo yêu cầu về việc thực hiện văn háo trường học, giữ gìn cảnh quan trường học sạch đẹp.

HỌC KÌ 1