Mẫu kế hoạch kiểm tra nội bộ trường tiểu học mới nhất

[Yopovn]

Mẫu kế hoạch kiểm tra nội bộ trường tiểu học mới nhất

KẾ HOẠCH

Kiểm tra nội bộ năm học 202..-202..​

Căn cứ Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 09/5/2013 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động của thanh tra giáo dục;

Thực hiện Công văn số 2244/SGDĐT-TTr, ngày 19/10/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Sóc Trăng về việc hướng dẫn thực hiện kiểm tra nội bộ trường học năm học 2020 - 2021;

Căn cứ vào Hướng dẫn số .../HD-PGD&ĐT ngày ../10/2020 của Phòng GD&ĐT Trần Đề về việc Hướng dẫn công tác kiểm năm học 2020- 2021;

Căn cứ Kế hoạch số 48/KH-THTTLHTA ngày 25/09/2020 kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2020-2021 của trường Tiểu học thị trấn Lịch Hội Thượng A.

Trường Tiểu học thị trấn Lịch Hội Thượng A, đề ra kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường năm học 2020-2021, cụ thể như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Cán bộ, giáo viên, công nhân viên:

- Ban giám hiệu: 02; Giáo viên chủ nhiệm: 25; Giáo viên bộ môn: 09; TPT đội: 01; Nhân viên: 02 (01 thư viện; 01 kế toán); Hợp đồng 68: 02 (01phục vụ; 01 bảo vệ).

- Tổng cộng có: 41 CB-GV-CNV.

+ Nữ: 19 ; Khơmer: 11 (nữ 08 ); Hoa: 07 (nữ 02)

+ Trình độ chính trị: Sơ cấp: 02; Trung cấp: 02

+ Trình độ chuyên môn của CB-GV: Đại học: 26; Cao đẳng: 9; THSP: 02

+ Số giáo viên đang tham gia học các lớp Đại học: 9/11 giáo viên.

2. Thuận lợi:

Trường được sự quan tâm và sự chỉ đạo sâu sát của Phòng Giáo dục và Đào tạo, của bộ phận kiểm tra Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Trần Đề về công tác kiểm tra nội bộ nhà trường.

Tập thể Cán bộ, giáo viên, nhân viên nghiêm túc chấp hành và thực hiện tốt công tác tự kiểm tra năm học.

- Đa số giáo viên có trình độ trên chuẩn, tâm huyết nghề, nhiệt tình trong công tác giảng dạy.

- Cơ sở vật chất và đồ dùng dạy học tương đối đầy đủ, đáp ứng được nội dung, yêu cầu và phương pháp dạy học.

3. Khó khăn:

- Khối lớp 1 thực hiện giảng dạy theo chương trình phổ thông 2018, thực hiện đánh giá học sinh theo thông tư 27/2020/BGDĐT có hiệu lực ngày 20/10/2020, không đồng bộ với các khối lớp khác cho nên làm khó cho công tác kiểm tra.

II. ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KIỂM TRA NĂM HỌC 2020-2021

1. Kết quả đạt được:

Công tác tự kiểm tra tại đơn vị, Hiệu trưởng tổ chức kiểm tra giáo viên và các bộ phận theo kế hoạch đầu năm, chỉ đạo sâu sát các bộ phận hoàn thành đầy đủ công việc được giao đúng tiến độ theo kế hoạch của đơn vị, chỉ đạo lưu trữ hồ sơ kiểm tra theo quy định.

Qua công tác kiểm tra nội bộ của nhà trường. Ban kiểm tra đã giúp đội ngũ giáo viên và các bộ phận tiếp tục phát huy những ưu điểm trong giảng dạy và thực hiện nghiệp vụ chuyên môn đảm nhiệm, đồng thời nêu ra những hạn chế, thiếu sót để từng cá nhân và bộ phận khắc phục kịp thời, góp phần xây dựng và củng cố nề nếp hoạt động của nhà trường ngày càng tốt hơn.

Ban kiểm tra nội bộ nhà trường năm học 2019-2020 đã hoàn thành tốt các kế hoạch về công tác kiểm tra.

* Kiểm tra giáo viên: 10/36 giáo viên

- Kết quả đánh giá chung:

+ Giáo viên chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; không vi phạm đạo đức nhà giáo, giao tiếp, ứng xử phù hợp với HS, đồng nghiệp và nhân dân.

+ Chấp hành tốt quy chế văn hóa công sở, các quy định của ngành và địa phương.

+ Có đủ các loại hồ sơ theo quy định, nội dung tương đối chi tiết, thể hiện việc đổi mới phương pháp dạy học; thực hiện ghi chép, cập nhật thông tin các loại sổ tương đối kịp thời hiệu quả.

+ GV có sự chuẩn bị chu đáo cho giờ dạy, chủ động về kiến thức, đảm bảo chính xác, xác định đúng mục tiêu theo chuẩn kiến thức kĩ năng; sử dụng phương pháp dạy học phù hợp; tổ chức tốt các hoạt động học tập, học sinh mạnh dạn tự tin, chia sẻ, hợp tác tốt trong các hoạt động; khả năng vận dụng của học sinh tương đối tốt.

+ Giáo viên có đủ sổ chủ nhiệm và các hồ sơ khác liên quan đến công tác chủ nhiệm.



* Kiểm tra chuyên đề tổ chuyên môn: 5/5 tổ

- Kết quả đánh giá chung:

+ Các tổ chuyên môn đã thực hiện đúng chức trách nhiệm vụ được giao, có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định. Các hồ sơ, sổ sách, biên bản ghi đầy đủ nội dung sinh hoạt, nội dung học tập cũng như nội dung của các phiên họp. Có đầy đủ các kế hoạch chỉ đạo, kế hoạch thực hiện cũng như việc theo dõi đánh giá kết quả thực hiện các kế hoạch đó.

- Về kiểm tra các bộ phận khác:

- Kết quả:

+ Các bộ phận thực hiện tốt các loại hồ sơ sổ sách như: Thư viện - Thiết bị, bộ phận Kế toán, bộ phận công tác Đội, bộ phận Y tế, bộ phận Bảo vệ, bộ phận XMC-PCGD.

+ Thực hiện hồ sơ, biên bản cụ thể và lưu trữ đầy đủ theo quy định.

2. Những tồn tại:

- Biên bản sinh hoạt chuyên môn của các tổ chưa đưa ra được nhiều biện phát nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả công tác giảng dạy. Nội dung sinh hoạt còn nghèo nàn, còn mang tính chất chung chung.

- Việc cập nhật, lưu trữ, bảo quản các hồ sơ sổ sách của một số bộ phận chưa thật sự đầy đủ, gọn gàng, ngăn nắp.

- Một số hồ sơ sổ sách chuyên môn cập nhật chưa đầy đủ nội dung.

III. NHIỆM VỤ CHUNG

1. Tăng cường tuyên truyền, quán triệt đến cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường các văn bản như:

- Luật Thanh tra, Khiếu nại 2011, Tố cáo 2011, Tiếp công dân 2013, Phòng chống tham nhũng sửa đổi;