- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 86,007
- Điểm
- 113
tác giả
TỔNG HỢP NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4 NĂM 2023 - 2024 được soạn dưới dạng file word gồm 15 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
TỔNG HỢP NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
NĂM HỌC 2023-2024
I. MÔN TIẾNG VIỆT
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Tập 1: Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Trần Thị Hiền Lương (Chủ biên), Lê Thị Lan Anh, Đỗ Hồng Dương, Nguyễn Lê Hằng, Trịnh Cẩm Lan.
Tập 2: Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Trần Thị Hiền Lương (Chủ biên), Vũ Thị Thanh Hương, Vũ Thị Lan, Trần Kim Phượng, Đặng Thị Hảo Tâm
1.1. Ưu điểm:
*Đảm bảo phù hợp đặc điểm KT-XH:
- Nội dung SGK gắn với thực tiễn, có tính kế thừa, sáng tạo. Các chủ đề/ bài học tạo điều kiện để GV tổ chức hoạt động dạy học gắn với thực tiễn.
- Hình ảnh, ngôn ngữ phù hợp, gần gũi với cuộc sống hàng ngày của học sinh.
- Các chủ đề/ bài học trong sách tạo điều kiện thuận lợi để GV tổ chức các hoạt động gắn với thực tiễn.
*Điều kiện tổ chức dạy và học:
- SGK được trình bày hấp dẫn, tạo hứng thú cho HS và phù hợp với đặc trưng môn học. Các bài học được thiết kế dễ dàng, HS dễ sử dụng.
- Kiến thức được chia theo mảng, giúp giáo viên dễ xây dựng các tiết củng cố, các tiết ôn tập theo chủ đề.
- Nội dung sách giáo khoa có tính tích hợp kiến thức liên môn, gắn với thực tiễn, giúp phát huy tối đa năng lực của người học.
- Các bài học tạo điều kiện cho GV vận dụng sáng tạo các phương pháp và hình thức dạy học lấy học sinh làm trung tâm, khuyến khích học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo
- Giúp GV tiếp tục thực hiện được các hình thức, PPDH tích cực, đảm bảo việc dạy học phát triển năng lực, phẩm chất.
- Nguồn học liệu điện tử bổ sung cho SGK đa dạng, phong phú, thiết thực.
1.2. Hạn chế:
- Phần luyện tập theo văn bản đọc (câu 1, 2/trang 13) để ở văn bản đọc không phù hợp mà nên để Lồng ghép vào tiết LTVC bài Danh từ
Bộ sách Cánh diều - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Nguyễn Thị Ly Kha, Trịnh Cam Ly (đồng Chủ biên), Vũ Thị Ân, Trần Văn Chung, Phạm Thị Kim Oanh, Hoàng Thụy Thanh Tâm
2.1. Ưu điểm:
*Đảm bảo phù hợp đặc điểm KT-XH:
- Nội dung SGK phù hợp với thực tiễn, phù hợp với văn hóa, lịch sử, địa lí của địa phương
- Hình ảnh đẹp, sáng tạo, ngôn ngữ phù hợp, gần gũi với cuộc sống hàng ngày của HS.
*Điều kiện tổ chức dạy và học:
- Bộ sách có nội dung và hình ảnh minh họa ở từng bài học rõ ràng, phù hợp với lứa tuổi HS.
- Cấu trúc SGK: có đầy đủ các thành phần cơ bản như: chủ đề; bài học; giải thích thuật ngữ; mục lục.
- Hình thức: SGK được trình bày hấp dẫn, hài hòa giữa kênh chữ và kênh hình, màu sắc đẹp, đảm bảo tính thẩm mĩ, tạo hứng thú cho HS.
- Các bài học tạo điều kiện cho GV vận linh hoạt, sáng tạo các phương pháp và hình thức dạy học, khuyến khích học sinh tích cực, chủ động sáng tạo.
- Tên các chủ điểm rất gợi mở và hấp dẫn. Nội dung kiến thức các bài học gắn với đời sống thực tiễn.
2.2. Hạn chế:
- Một số từ ngữ dùng theo ngôn ngữ địa phương, HS khó hiểu như từ "cánh tay mặt" trong bài "Vệt phấn trên mặt bàn"/12 nên thay bằng " cánh tay phải".
- Một số từ giải thích chưa rõ nghĩa. Ví dụ từ “giờ hồn”: liệu hồn - Bài: Đồng cỏ nở hoa/31-32. Nhiều học sinh không hiểu từ “liệu hồn”.
3. Chân trời sáng tạo - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Tập1: Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Chu Thị Thủy An, Phan Thị Hồ Điệp, Nguyễn Thị Bích Hà, Nguyễn Khánh Hà, Trần Mạnh Hưởng, Trần Bích Thủy.
Tập 2: Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Hoàng Hòa Bình, Vũ Trọng Đông, Đặng Kim Nga, Nguyễn Thị Tố Ninh, Đặng Thị Yến)
3.1. Ưu điểm:
*Đảm bảo phù hợp đặc điểm KT-XH:
- Nội dung SGK phù hợp với thực tiễn, phù hợp với văn hóa, lịch sử, địa lí của địa phương
- Hình ảnh đẹp, màu sắc đa dạng, phong phú, phù hợp, gần gũi với cuộc sống hàng ngày của HS.
* Điều kiện tổ chức dạy và học:
- SGK được trình bày hấp dẫn, cân đối, hài hòa giữa kênh chữ và kênh hình, đảm bảo tính thẩm mĩ, tạo được sự hứng thú cho HS.
- Lượng kiến thức truyền thụ phù hợp với HS gắn liền với các hoạt động trong cuộc sống. Bài tập đọc kết hợp với hình ảnh minh họa phù hợp.
- Sử dụng sơ đồ tư duy để tổng hợp kiến thức giúp học sinh dễ hiểu.
| TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH TIẾN TỔ CHUYÊN MÔN 3+4+5 | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do - Hạnh phúc |
TỔNG HỢP NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
NĂM HỌC 2023-2024
I. MÔN TIẾNG VIỆT
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Tập 1: Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Trần Thị Hiền Lương (Chủ biên), Lê Thị Lan Anh, Đỗ Hồng Dương, Nguyễn Lê Hằng, Trịnh Cẩm Lan.
Tập 2: Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Trần Thị Hiền Lương (Chủ biên), Vũ Thị Thanh Hương, Vũ Thị Lan, Trần Kim Phượng, Đặng Thị Hảo Tâm
1.1. Ưu điểm:
*Đảm bảo phù hợp đặc điểm KT-XH:
- Nội dung SGK gắn với thực tiễn, có tính kế thừa, sáng tạo. Các chủ đề/ bài học tạo điều kiện để GV tổ chức hoạt động dạy học gắn với thực tiễn.
- Hình ảnh, ngôn ngữ phù hợp, gần gũi với cuộc sống hàng ngày của học sinh.
- Các chủ đề/ bài học trong sách tạo điều kiện thuận lợi để GV tổ chức các hoạt động gắn với thực tiễn.
*Điều kiện tổ chức dạy và học:
- SGK được trình bày hấp dẫn, tạo hứng thú cho HS và phù hợp với đặc trưng môn học. Các bài học được thiết kế dễ dàng, HS dễ sử dụng.
- Kiến thức được chia theo mảng, giúp giáo viên dễ xây dựng các tiết củng cố, các tiết ôn tập theo chủ đề.
- Nội dung sách giáo khoa có tính tích hợp kiến thức liên môn, gắn với thực tiễn, giúp phát huy tối đa năng lực của người học.
- Các bài học tạo điều kiện cho GV vận dụng sáng tạo các phương pháp và hình thức dạy học lấy học sinh làm trung tâm, khuyến khích học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo
- Giúp GV tiếp tục thực hiện được các hình thức, PPDH tích cực, đảm bảo việc dạy học phát triển năng lực, phẩm chất.
- Nguồn học liệu điện tử bổ sung cho SGK đa dạng, phong phú, thiết thực.
1.2. Hạn chế:
- Phần luyện tập theo văn bản đọc (câu 1, 2/trang 13) để ở văn bản đọc không phù hợp mà nên để Lồng ghép vào tiết LTVC bài Danh từ
Bộ sách Cánh diều - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Nguyễn Thị Ly Kha, Trịnh Cam Ly (đồng Chủ biên), Vũ Thị Ân, Trần Văn Chung, Phạm Thị Kim Oanh, Hoàng Thụy Thanh Tâm
2.1. Ưu điểm:
*Đảm bảo phù hợp đặc điểm KT-XH:
- Nội dung SGK phù hợp với thực tiễn, phù hợp với văn hóa, lịch sử, địa lí của địa phương
- Hình ảnh đẹp, sáng tạo, ngôn ngữ phù hợp, gần gũi với cuộc sống hàng ngày của HS.
*Điều kiện tổ chức dạy và học:
- Bộ sách có nội dung và hình ảnh minh họa ở từng bài học rõ ràng, phù hợp với lứa tuổi HS.
- Cấu trúc SGK: có đầy đủ các thành phần cơ bản như: chủ đề; bài học; giải thích thuật ngữ; mục lục.
- Hình thức: SGK được trình bày hấp dẫn, hài hòa giữa kênh chữ và kênh hình, màu sắc đẹp, đảm bảo tính thẩm mĩ, tạo hứng thú cho HS.
- Các bài học tạo điều kiện cho GV vận linh hoạt, sáng tạo các phương pháp và hình thức dạy học, khuyến khích học sinh tích cực, chủ động sáng tạo.
- Tên các chủ điểm rất gợi mở và hấp dẫn. Nội dung kiến thức các bài học gắn với đời sống thực tiễn.
2.2. Hạn chế:
- Một số từ ngữ dùng theo ngôn ngữ địa phương, HS khó hiểu như từ "cánh tay mặt" trong bài "Vệt phấn trên mặt bàn"/12 nên thay bằng " cánh tay phải".
- Một số từ giải thích chưa rõ nghĩa. Ví dụ từ “giờ hồn”: liệu hồn - Bài: Đồng cỏ nở hoa/31-32. Nhiều học sinh không hiểu từ “liệu hồn”.
3. Chân trời sáng tạo - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Tập1: Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Chu Thị Thủy An, Phan Thị Hồ Điệp, Nguyễn Thị Bích Hà, Nguyễn Khánh Hà, Trần Mạnh Hưởng, Trần Bích Thủy.
Tập 2: Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Hoàng Hòa Bình, Vũ Trọng Đông, Đặng Kim Nga, Nguyễn Thị Tố Ninh, Đặng Thị Yến)
3.1. Ưu điểm:
*Đảm bảo phù hợp đặc điểm KT-XH:
- Nội dung SGK phù hợp với thực tiễn, phù hợp với văn hóa, lịch sử, địa lí của địa phương
- Hình ảnh đẹp, màu sắc đa dạng, phong phú, phù hợp, gần gũi với cuộc sống hàng ngày của HS.
* Điều kiện tổ chức dạy và học:
- SGK được trình bày hấp dẫn, cân đối, hài hòa giữa kênh chữ và kênh hình, đảm bảo tính thẩm mĩ, tạo được sự hứng thú cho HS.
- Lượng kiến thức truyền thụ phù hợp với HS gắn liền với các hoạt động trong cuộc sống. Bài tập đọc kết hợp với hình ảnh minh họa phù hợp.
- Sử dụng sơ đồ tư duy để tổng hợp kiến thức giúp học sinh dễ hiểu.
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ QUAN TÂM
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
