- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 86,839
- Điểm
- 113
tác giả
WORD “Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử 8” NĂM 2021-2022 * KHÔNG CÓ TRÊN MẠNG được soạn dưới dạng file word gồm 23 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
MỤC LỤC
| STT | NỘI DUNG | TRANG |
| PHẦN I: MỞ ĐẦU | 1 | |
| I – Lý do viết sáng kiến | 1 | |
| II – Mục đích nghiên cứu | 2 | |
| III – Đối tượng, phạm vi nghiên cứu | 2 | |
| IV – Nhiệm vụ nghiên cứu | 2 | |
| V – Phương pháp nghiên cứu | 2 | |
| VI – Những đóng góp mới của sáng kiến | 2 | |
| PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU | 3 | |
| I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN | 3 | |
| 1. Cơ sở lý luận | 3 | |
| 2. Cơ sở thực tiễn | 3 | |
| II. THỰC TRẠNG CỦA SÁNG KIẾN | 4 | |
| III. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN | 5 | |
| IV. KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN | 18 | |
| V. HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN | 18 | |
| PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ | 19 | |
| I. Kết luận | 19 | |
| II. Kiến nghị | 19 |
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ QUAN TÂM
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
