Đề thi gdcd lớp 6 hk 2 CÓ ĐÁP ÁN + MA TRẬN NĂM 2022 TRƯỜNG THCS ĐÔNG BÌNH

Yopovn · 27/2/23

Đề thi gdcd lớp 6 hk 2 CÓ ĐÁP ÁN + MA TRẬN NĂM 2022 TRƯỜNG THCS ĐÔNG BÌNH

YOPOVN xin gửi đến quý thầy cô, các em Đề thi gdcd lớp 6 hk 2 CÓ ĐÁP ÁN + MA TRẬN NĂM 2022 TRƯỜNG THCS ĐÔNG BÌNH. Đây là bộ Đề thi gdcd lớp 6 hk 2, đề thi gdcd lớp 6 học kì 2, đề thi gdcd lớp 6 học kì 2 năm 2022... được soạn bằng file word. Thầy cô, các em download file Đề thi gdcd lớp 6 hk 2 CÓ ĐÁP ÁN + MA TRẬN NĂM 2022 TRƯỜNG THCS ĐÔNG BÌNH tại mục đính kèm.

PHÒNG GD-ĐT TX BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS ĐÔNG BÌNH

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II 2021 - 2022
Môn: GDCD 6
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề)

ĐỀ 2:

MA TRẬN

Cấp độ Chủ đề	Nhận biết	Thông hiểu	Vận Dụng	Cộng
Cấp độ thấp	Cấp độ cao
TN	TL	TN	TL	TL	TL
*Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm.*	C1
Số câu Số điểm Tỉ lệ	1C 0.25 2.5%			1C 0.25 2.5%
Bài 8: Tiết Kiệm	C2			Tự đánh giá được hành vi tiết kiệm của bản thân.(câu 3)
Số câu Số điểm Tỉ lệ	1C 0.25 2.5%	1C 2.0 20%		2C 2.25 22.5%
Bài 9: Công dân nước CHXHCN VN	C6	Biết được mối quan hệ giữa công dân và nhà nước.(câu 1)
Số câu Số điểm Tỉ lệ	1C 0.25 2.5%	1C 2.0 20%			2C 2.25 22.5%
Bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân	C7 C8				Đánh giá được hành vi vi phạm quyền công dân	Đưa ra được cách ứng xử phù hợp
Số câu Số điểm Tỉ lệ	2C 0.5 5%		1C 2.0 20%	3C 2.5 25%
Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em.	C3 C4 C5			Hiểu được ý nghĩa quyền trẻ em.(câu 2)
Số câu Số điểm Tỉ lệ	3C 0.75 7.5%		1C 2.0 20%		4C 2.75 27.5%
Số câu Số điểm Tỉ lệ	8C 2.0 20%	1C 2.0 20%	2C 4.0 40%	1C 2.0 20%	12C 10 100%
TS câu TSđiểm Tỉ lệ	9C 4.0 40%	2C 4.0 40%	1C 2.0 20%	12 10 100%

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II 2021 - 2022

ĐỀ 2

I. Trắc nghiệm: (2 điểm): Chọn câu đúng nhất, mỗi câu đúng 0,25 điểm.

Câu 1: Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội là tình huống nguy hiểm từ

A. con người. B. ô nhiễm. C. tự nhiên. D. xã hội.

Câu 2: Sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của người khác gọi là

A. tiết kiệm. B. hà tiện. C. keo kiệt. D. bủn xỉn.

Câu 3: Những quyền nhằm đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện của trẻ em thuộc nhóm quyền

A. bảo vệ của trẻ em. B. phát triển của trẻ em.

C. sống còn của trẻ em. D. tham gia của trẻ em.

Câu 4: Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền được bảo vệ của trẻ em?

A. Quyền được bảo vệ để không bị xâm hại tình dục.

B. Quyền được bảo vệ để không bị bắt cóc.

C. Quyền được bảo vệ để không bị bạo lực

D. Quyền được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe.

Câu 5: Thực hiện quyền trẻ em là trách nhiệm của

A. cá nhân, gia đình, nhà trường và xã hội. B. cá nhân đó và toàn thể gia đình dòng họ.

C. tất cả các gia đình, nhà trường và xã hội. D. tất cả các gia đình và tổ chức trong xã hội.

Câu 6: Đâu không phải là căn cứ xác định người có quốc tịch Việt Nam?

A. Trẻ em sinh ra trong lãnh thổ Việt Nam và có cha mẹ là người nước ngoài.

B. Trẻ em được sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam còn người kia là người không quốc tịch.

C. Trẻ em được sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam còn người kia là người không quốc tịch.

D. Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi tại Việt Nam.

Câu 7: Là học sinh, em cần tránh làm gì để trở thành một công dân tốt?

A. Học tập và làm việc, học theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ vĩ đại.

B. Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân.

C. Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường.

D. Phê phán, chê bai những truyền thống tốt đẹp của ông cha ta.

Câu 8: Đâu không phải thuộc quyền tự do dân chủ, tự do cá nhân?

A. Đi lại, cư trú. B. Tự do kinh doanh. C. Bí mật đời tư. D. Sống, hiến mô tạng.

II/ Tự luận: (8 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)? Em hãy cho biết mối quan hệ giữa công dân Việt Nam với nhà Nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam?

Câu 2: (2,0 điểm? Vì sao cần phải thực hiện quyền trẻ em?

Câu 3: (2,0 điểm) Em hãy tự nhận xét việc rèn luyện tính tiết kiệm của mình, bạn bè, người thân. Nêu 5 điều góp ý cho chính em, bạn bè, người thân để cùng nhau thay đổi tích cực hơn.?

Câu 4: (2,0 điểm) Trong mùa dịch Covid-19 năm 2020, một số người đưa thông tin không đúng sự thật lên mạng xã hội.

- Theo em, các cá nhân trên đã có những hành vi sai trái về quyền gì của công dân Việt Nam?

- Nếu bạn em có hành vi như thế thì em sẽ ứng xử như thế nào?

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ 2:

I. Trắc nghiệm2.0 điểm)

Chọn đúng mỗi câu đạt 0.25 điểm

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đán án	C	A	B	D	A	A	D	B
Điểm	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25

II. Tự luận: (8.0 điểm)

Câu	Nội dung	Điểm
1 ( 2,0 điểm)	- Nhà nước đảm bảo quyền của công dân. Như quyền được học tập, quyền được vui chơi giải trí, quyền tự do ngôn luận… - Công dân phải tôn trọng và làm tròn trách nhiệm của mình với nhà nước.	1,0 1,0
2 ( 2,0 điểm)	- Trẻ em hôm nay sẽ là thế giới ngày mai. - Thực hiện quyền trẻ em để trẻ em được yêu thương chăm sóc, giáo dục, vui chơi giải trí, được sống hạnh phúc , tạo điều kiện để xây dựng gia đình hạnh phúc. - Là điều kiện tốt nhất cho sự phát triển toàn diện về thể chất , trí tuệ và tinh thần của trẻ em- chủ nhân tương lai của đất nước.	0.5 1.0 0.5
3 ( 2,0 điểm)	- Nhận xét về việc rèn luyện tính tiết kiệm của bản thân: + Chi tiêu còn chưa hợp lí, còn sử dụng tiền vào những vấn đề không quan trọng và không cần thiết. Ví dụ: mua quá nhiều quần áo, giày dép không dùng đến. + Đôi khi sử dụng những thiết bị điện không cần thiết. + Sử dụng đồ dùng học tập còn lãng phí. + Ăn uống còn hay để thừa đồ ăn và vứt bỏ đồ thừa. - 5 điều góp ý cho chính bản thân: + Suy nghĩ kỹ trước khi chi tiêu + Chỉ bật những thiết bị điện cần thiết. + Khi ra ngoài chú ý tắt hết các thiết bị điện. + Sử dụng đồ dùng học tập hợp lí, tránh việc lãng phí. + Ăn uống hợp lí, chỉ lấy hoặc làm đủ khẩu phần ăn tránh đổ đồ ăn thừa gây lãng phí.	-1.0 đ -1.0 đ
4 ( 1,0 điểm)	- Theo em, các cá nhân trên đã có những hành vi sai trái về quyền tự do ngôn luận của công dân Việt Nam - Nếu bạn em có hành vi như thế thì em sẽ khuyên bạn nên đính chính lại thông tin và xin lỗi mọi người.	1,0 1,0